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浅谈职业教育未来发展的新思路

发布时间:2011-06-29

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导语:现代化市场经济需要综合性的人才,综合性的人才应具备实践能力强、富有创新精神和整体素质高的特点。经济永远是教育改革的始发点,职业教育也不例外。未来的职业教育发展的新思路应是培养现代化社会所需要的综合性人才。

目前职业教育存在的困境

职业教育经过20多年的发展,已经达到了一个比较成熟的阶段,这期间也向社会输送了很多动手能力强的技术性人才,得到了社会的认可和政府的大力支持。但随着经济的飞速发展,实践能力强的技术性人才已不能满足现代企业的需求,现代企业需要复合型人才,不但要动手能力强,而且还要富于创新精神和整体素质高。

目前职业教育存在的三大问题:一是招生困难;二是就业满意度差;三是传统入仕观念的羁绊。究其原因,招生困难和就业满意度有很大的内在联系。近年来,各大职业学校的毕业生都能找到一份工作,但据一份调查数据显示,毕业生对职校安排的工作满意度较差,这直接形成了职业教育的恶性循环。“学而优则仕”的传统思想对人们的影响根深蒂固,很多家长认为上了大学就脱了贫,还有些家长为了面子,但目前高校毕业生就业的严峻形势让我们不得不掂量掂量上高校是否合算?

职业教育的未来在何方

职业教育的未来应以市场为导向,以企业的要求为目标实行针对性培养方式。职业教育和市场经济有千丝万缕的关系,市场经济就是职业教育的罗盘,没了这个罗盘,那么职业教育也就成了无根之树,也就没有存在的必要了。经济市场需求什么样的人才,职业教育就要培养什么样的人才,这才是职业教育得以永久发展的保障。

现代企业最为缺乏的是复合型人才,因此,职业教育在着重培养学生实践能力的同时,也应在职教特色的基础上,提高学生的综合素质和加强学生的创新意识。在市场经济下,职业学校与各大企业建立互为依托的合作关系,是一项非常明智的决策。以企业的要求为导向,培养企业需要的专门人才是行之有效的方法。

北京新东方烹饪学校的发展思路:功利性教育和素质教育相结合的方式

北京新东方烹饪学校在注重学员动手能力的同时,加大了对学员综合素质的培养。根据当前餐饮业对人才的需求变化,我们做出了一系列的调整法案,实施两手抓的方案,不但让每个学员掌握精湛的厨艺,而且在学员个人整体素质和专业理论知识方面都有显著的提高。

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